• Umów wizytę
Centrum Terapii Calma
  • O nas
  • Problemy dziecka
    • Problemy psychologiczne
    • Problemy logopedyczne
    • Problemy żywieniowe
  • Pomoc dziecku
    • Psycholog
    • Ocena ADHD dziecka – Conners 3
    • Grupy rozwoju społecznego
    • Logopeda
    • Neurologopeda
    • Dietetyk
    • Psychodietetyk
  • Artykuły dla rodziców
  • CENNIK
  • KONTAKT
  • O nas
  • Problemy dziecka
    • Problemy psychologiczne
    • Problemy logopedyczne
    • Problemy żywieniowe
  • Pomoc dziecku
    • Psycholog
    • Ocena ADHD dziecka – Conners 3
    • Grupy rozwoju społecznego
    • Logopeda
    • Neurologopeda
    • Dietetyk
    • Psychodietetyk
  • Artykuły dla rodziców
  • CENNIK
  • KONTAKT
  • Czy moje dziecko potrzebuje TUS? Najczęstsze sygnały | Centrum Terapii Calma

    Czy moje dziecko potrzebuje TUS?

    Wielu rodziców trafia na informacje o Treningu Umiejętności Społecznych dopiero wtedy, gdy zaczynają niepokoić ich relacje dziecka z rówieśnikami. Czasami dziecko nie ma kolegów. Innym razem często się kłóci, nie potrafi dołączyć do…

    dowiedz się więcej
  • Czy TUS pomaga dzieciom w spektrum autyzmu? | Centrum Terapii Calma

    Czy TUS pomaga dzieciom w spektrum autyzmu?

    Rodzice dzieci w spektrum autyzmu często słyszą o Treningu Umiejętności Społecznych jako jednej z form wsparcia. Dla wielu z nich pojawia się jednak ważne pytanie: czy TUS rzeczywiście pomaga? A jeśli tak, to…

    dowiedz się więcej
  • Czy każde dziecko z ADHD potrzebuje TUS? | Centrum Terapii Calma

    Czy każde dziecko z ADHD potrzebuje TUS?

    Kiedy rodzic słyszy diagnozę ADHD, bardzo szybko zaczyna szukać informacji o możliwych formach wsparcia. Jedną z propozycji, która pojawia się najczęściej, są Treningi Umiejętności Społecznych, czyli TUS. Nic dziwnego. Wiele dzieci z ADHD…

    dowiedz się więcej
  • Moje dziecko nie umie rozmawiać z innymi dziećmi. Czy można się tego nauczyć? | Centrum Terapii Calma

    Moje dziecko nie umie rozmawiać z innymi dziećmi. Czy można się tego nauczyć?

    Niektóre dzieci bardzo chcą mieć kolegów i koleżanki, ale nie wiedzą, jak rozpocząć rozmowę. Inne odpowiadają tylko pojedynczymi słowami, szybko kończą kontakt albo nie potrafią podtrzymać rozmowy dłużej niż przez kilka minut. Zdarza…

    dowiedz się więcej
  • Dziecko bardzo przeżywa odrzucenie przez rówieśników. Jak mu pomóc? | Centrum Terapii Calma

    Dziecko bardzo przeżywa odrzucenie przez rówieśników. Jak mu pomóc?

    Dzieci potrafią być wobec siebie niezwykle życzliwe. Potrafią też być bezpośrednie, spontaniczne i czasami bezwzględne. Większość dzieci przynajmniej raz doświadcza sytuacji, w której nie zostaje zaproszona do zabawy, nie zostaje wybrana do grupy…

    dowiedz się więcej
  • Dziecko ciągle się kłóci z rówieśnikami. Co może być przyczyną? | Centrum Terapii Calma

    Dziecko ciągle się kłóci z rówieśnikami. Co może być przyczyną?

    Kłótnie są naturalną częścią dzieciństwa. Dzięki nim dzieci uczą się stawiania granic, negocjowania, rozwiązywania konfliktów i uwzględniania potrzeb innych osób. Trudno znaleźć dziecko, które nigdy nie pokłóciło się z kolegą czy koleżanką. Problem…

    dowiedz się więcej
  • Dlaczego dziecko nie potrafi dołączyć do zabawy? | Centrum Terapii Calma

    Dlaczego niektóre dzieci nie potrafią dołączyć do zabawy?

    “Stoi obok i patrzy, jak bawią się inne dzieci, ale nigdy do nich nie podchodzi.”, “Na placu zabaw chodzi za grupą dzieci, ale nie włącza się do zabawy.”, “Bardzo chce mieć kolegów, ale…

    dowiedz się więcej
  • Dziecko jest samotne w klasie. Co może oznaczać i jak mu pomóc? | Centrum Terapii Calma

    Dziecko jest samotne w klasie. Co może oznaczać i jak mu pomóc?

    Twoje dziecko codziennie chodzi do szkoły pełnej ludzi, a mimo to jest samotne. Nie ma z kim usiąść na przerwie. Nikt nie wybiera go do grupy podczas projektów. Na zdjęciach z wycieczek szkolnych…

    dowiedz się więcej
  • Dziecko nie ma kolegów. Kiedy warto szukać pomocy? | Centrum Terapii Calma TUS

    Dziecko nie ma kolegów. Kiedy warto szukać pomocy?

    Wielu rodziców zgłasza się do psychologa nie dlatego, że dziecko sprawia trudności wychowawcze czy ma problemy z nauką. Niepokój pojawia się z zupełnie innego powodu - dziecko wraca ze szkoły samo, nie jest…

    dowiedz się więcej
  • Jak budować poczucie przynależności w szkole?

    Jak budować poczucie przynależności w szkole?

    Dla wielu dzieci szkoła jest miejscem, w którym każdego dnia sprawdzają, czy są akceptowane, ważne i zauważane przez innych. Poczucie przynależności nie dotyczy wyłącznie posiadania kolegów czy dobrych ocen. To znacznie głębsze doświadczenie…

    dowiedz się więcej
 Starsze wpisy

Ważne strony

Regulamin CT Calma

Polityka Ochrony Dzieci

Regulamin sklepu

Polityka prywatności

Dokumenty do pobrania

Regulamin CT Calma

Polityka Ochrony Dzieci

Centrum Terapii Calma

ul. Świętokrzyska 25

80-180 Gdańsk

516 615 567

kontakt@ctcalma.pl

2026 © Calma Małgorzata Ordon
Ashe Motyw przez WP Royal.
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}