Neuroróżnorodność

ADHD, spektrum autyzmu, wysoką wrażliwość, trudności sensoryczne i regulacyjne omawiamy z perspektywy codziennego funkcjonowania dziecka i wsparcia całej rodziny.
Czy TUS pomaga dzieciom w spektrum autyzmu?
Rodzice dzieci w spektrum autyzmu często słyszą o Treningu Umiejętności Społecznych jako jednej z form wsparcia. Dla wielu z nich pojawia się jednak ważne pytanie: czy TUS rzeczywiście pomaga? A jeśli tak, to…
Czy każde dziecko z ADHD potrzebuje TUS?
Kiedy rodzic słyszy diagnozę ADHD, bardzo szybko zaczyna szukać informacji o możliwych formach wsparcia. Jedną z propozycji, która pojawia się najczęściej, są Treningi Umiejętności Społecznych, czyli TUS. Nic dziwnego. Wiele dzieci z ADHD…
Czy spokojne dziecko może mieć ADHD?
Kiedy rodzice po raz pierwszy zaczynają zastanawiać się nad ADHD, bardzo często szybko odrzucają taką możliwość. W ich głowie pojawia się konkretny obraz dziecka, które nie może usiedzieć w miejscu, przeszkadza podczas lekcji,…
ADHD u dziewczynek. Dlaczego trudności bywają zauważane później?
Przez wiele lat ADHD kojarzyło się przede wszystkim z bardzo konkretnym obrazem dziecka. W powszechnym wyobrażeniu był to uczeń, który nie może usiedzieć w miejscu, przeszkadza podczas lekcji, często przerywa innym i zwraca…
Wie, co ma zrobić, ale nie zaczyna. Dlaczego dziecko wszystko odkłada na później?
Wielu rodziców zna ten scenariusz. Sprawdzian został zapowiedziany dwa tygodnie wcześniej. Termin oddania projektu jest znany od dawna. Nauczyciel kilkukrotnie przypominał o pracy, a dziecko przy każdej okazji zapewniało, że ma wszystko pod…
ADHD czy zwykłe roztargnienie? Jak odróżnić codzienne zapominalstwo od trudności wymagających konsultacji
Niepokój rodziców rzadko zaczyna się od podejrzenia ADHD. Znacznie częściej pojawia się dużo prostsze pytanie: czy to normalne? Dziecko zapomina o zadaniach domowych, gubi swoje rzeczy, nie kończy rozpoczętych czynności albo sprawia wrażenie,…
W szkole mówią, że wszystko jest w porządku. Dlaczego w domu jest tak trudno?
Jednym z najbardziej dezorientujących doświadczeń dla rodziców jest sytuacja, w której ich codzienne obserwacje całkowicie różnią się od informacji płynących ze szkoły. W domu pojawiają się wybuchy złości, trudności z wykonywaniem obowiązków, problemy…
Dlaczego moje dziecko ciągle coś gubi? Kiedy to coś więcej niż zwykłe roztargnienie
Bluza zostawiona w szkole. Bidon, który zniknął już trzeci raz w tym miesiącu. Piórnik, którego nie można znaleźć przed wyjściem na lekcje. Książka wypożyczona z biblioteki, która rozpłynęła się bez śladu. Wielu rodziców…
“Mówiłam to już pięć razy”. Dlaczego moje dziecko nie słucha?
To jedna z tych sytuacji, które potrafią doprowadzić rodzica do granic cierpliwości. Prosisz dziecko o wyniesienie talerza. Potem przypominasz jeszcze raz. Po kilku minutach ponawiasz prośbę. Mija kolejny kwadrans i okazuje się, że…
Czy moje dziecko jest leniwe, czy dzieje się coś więcej?
"Gdyby tylko chciał, to by potrafił." - to jedno z tych zdań, które rodzice słyszą wyjątkowo często. Czasami od nauczycieli. Czasami od dziadków. Czasami od znajomych. Zdarza się również, że po wielu miesiącach…









