• Umów wizytę
Centrum Terapii Calma
  • O nas
  • Problemy dziecka
    • Problemy psychologiczne
    • Problemy logopedyczne
    • Problemy żywieniowe
  • Pomoc dziecku
    • Psycholog
    • Ocena ADHD dziecka – Conners 3
    • Grupy rozwoju społecznego
    • Logopeda
    • Neurologopeda
    • Dietetyk
    • Psychodietetyk
  • Artykuły dla rodziców
  • CENNIK
  • KONTAKT
  • O nas
  • Problemy dziecka
    • Problemy psychologiczne
    • Problemy logopedyczne
    • Problemy żywieniowe
  • Pomoc dziecku
    • Psycholog
    • Ocena ADHD dziecka – Conners 3
    • Grupy rozwoju społecznego
    • Logopeda
    • Neurologopeda
    • Dietetyk
    • Psychodietetyk
  • Artykuły dla rodziców
  • CENNIK
  • KONTAKT
  • Czy spokojne dziecko może mieć ADHD? ADHD bez nadpobudliwości?

    Czy spokojne dziecko może mieć ADHD?

    Kiedy rodzice po raz pierwszy zaczynają zastanawiać się nad ADHD, bardzo często szybko odrzucają taką możliwość. W ich głowie pojawia się konkretny obraz dziecka, które nie może usiedzieć w miejscu, przeszkadza podczas lekcji,…

    dowiedz się więcej
  • ADHD u dziewczynek. Dlaczego trudności bywają zauważane później?

    ADHD u dziewczynek. Dlaczego trudności bywają zauważane później?

    Przez wiele lat ADHD kojarzyło się przede wszystkim z bardzo konkretnym obrazem dziecka. W powszechnym wyobrażeniu był to uczeń, który nie może usiedzieć w miejscu, przeszkadza podczas lekcji, często przerywa innym i zwraca…

    dowiedz się więcej
  • Wie, co ma zrobić, ale nie zaczyna. Dlaczego dziecko wszystko odkłada na później?

    Wie, co ma zrobić, ale nie zaczyna. Dlaczego dziecko wszystko odkłada na później?

    Wielu rodziców zna ten scenariusz. Sprawdzian został zapowiedziany dwa tygodnie wcześniej. Termin oddania projektu jest znany od dawna. Nauczyciel kilkukrotnie przypominał o pracy, a dziecko przy każdej okazji zapewniało, że ma wszystko pod…

    dowiedz się więcej
  • ADHD czy zwykłe roztargnienie? Jak odróżnić codzienne zapominalstwo od trudności wymagających konsultacji

    ADHD czy zwykłe roztargnienie? Jak odróżnić codzienne zapominalstwo od trudności wymagających konsultacji

    Niepokój rodziców rzadko zaczyna się od podejrzenia ADHD. Znacznie częściej pojawia się dużo prostsze pytanie: czy to normalne? Dziecko zapomina o zadaniach domowych, gubi swoje rzeczy, nie kończy rozpoczętych czynności albo sprawia wrażenie,…

    dowiedz się więcej
  • W szkole mówią, że wszystko jest w porządku. Dlaczego w domu jest tak trudno?

    W szkole mówią, że wszystko jest w porządku. Dlaczego w domu jest tak trudno?

    Jednym z najbardziej dezorientujących doświadczeń dla rodziców jest sytuacja, w której ich codzienne obserwacje całkowicie różnią się od informacji płynących ze szkoły. W domu pojawiają się wybuchy złości, trudności z wykonywaniem obowiązków, problemy…

    dowiedz się więcej
  • Dlaczego moje dziecko ciągle coś gubi Kiedy to coś więcej niż zwykłe roztargnienie

    Dlaczego moje dziecko ciągle coś gubi? Kiedy to coś więcej niż zwykłe roztargnienie

    Bluza zostawiona w szkole. Bidon, który zniknął już trzeci raz w tym miesiącu. Piórnik, którego nie można znaleźć przed wyjściem na lekcje. Książka wypożyczona z biblioteki, która rozpłynęła się bez śladu. Wielu rodziców…

    dowiedz się więcej
  • "Mówiłam to już pięć razy". Dlaczego moje dziecko nie słucha?

    “Mówiłam to już pięć razy”. Dlaczego moje dziecko nie słucha?

    To jedna z tych sytuacji, które potrafią doprowadzić rodzica do granic cierpliwości. Prosisz dziecko o wyniesienie talerza. Potem przypominasz jeszcze raz. Po kilku minutach ponawiasz prośbę. Mija kolejny kwadrans i okazuje się, że…

    dowiedz się więcej
  • Lenistwo dziecka

    Czy moje dziecko jest leniwe, czy dzieje się coś więcej?

    "Gdyby tylko chciał, to by potrafił." - to jedno z tych zdań, które rodzice słyszą wyjątkowo często. Czasami od nauczycieli. Czasami od dziadków. Czasami od znajomych. Zdarza się również, że po wielu miesiącach…

    dowiedz się więcej
  • Odrabianie lekcji trwa godzinami. Dlaczego nauka staje się codzienną walką?

    Odrabianie lekcji trwa godzinami. Dlaczego nauka staje się codzienną walką?

    W wielu domach popołudnia wyglądają podobnie. Dziecko wraca ze szkoły, odpoczywa chwilę, zjada obiad i siada do lekcji. Przynajmniej w teorii. W praktyce po kilku minutach zaczyna patrzeć przez okno, szukać ołówka, przypomina…

    dowiedz się więcej
  • "Codziennie przypominam o wszystkim po 20 razy". Kiedy zapominanie dziecka to coś więcej niż roztargnienie?

    “Codziennie przypominam o wszystkim po 20 razy”. Kiedy zapominanie dziecka to coś więcej niż roztargnienie?

    Są takie dni, kiedy przypominanie wydaje się zajęciem na pełen etat. Nie dlatego, że dziecko odmawia wykonywania obowiązków. Nie dlatego, że chce zrobić rodzicowi na złość. Po prostu wygląda to tak, jakby każda…

    dowiedz się więcej
 Starsze wpisy

Ważne strony

Regulamin CT Calma

Polityka Ochrony Dzieci

Regulamin sklepu

Polityka prywatności

Dokumenty do pobrania

Regulamin CT Calma

Polityka Ochrony Dzieci

Centrum Terapii Calma

ul. Świętokrzyska 25

80-180 Gdańsk

516 615 567

kontakt@ctcalma.pl

2026 © Calma Małgorzata Ordon
Ashe Motyw przez WP Royal.
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}